Estrategias de Aprendizaje

Para ser estudiantes AVA las principales cualidades con las que debemos contar son; poder tener las capacidad de reflexionar sobre todo da la información que se busca aprender en esta modalidad de estudios, a su vez tener creatividad para poder desarrollar técnicas y herramientas que favorezcan el estudio mediante la implementación de diversos métodos. Así mismo requerimos de diversas características fundamentales, como lo son la actitud proactiva para poder planificar, desarrollar y evaluar las diferentes estrategias que implementaremos, tener un amplio compromiso con el aprendizaje que facilite la asimilación de la información y contenidos, conciencia sobro lo que se desea y va hacer para tener en claro el trabajo que se requiere, saber y desear trabajar en entornos colaborativos donde el aprendizaje entre partes es pieza fundamental para lograr los objetivos., crear metas propia además de los objetivos implementados en el programa ayudara a mantener firme el deseo de aprendizaje y nos motivara para poder continuar sin altibajos y finalmente poder tener un aprendizaje autónomo y autogestión, que funcione de acuerdo a nuestros tiempos y meta y nos ayude a asimilar de forma fácil y permanente lo que se estudia. Para poder tener un aprendizaje autónomo y autogestión debemos desarrollar y fortalecer los procesos básicos del pensamiento. El poder observar la información o el objeto de estudio nos podrá permitir profundizar en los detalles básicos como específicos para poder tener un panorama amplio de la situación que se nos presenta, y así poder comparar las partes de este para poder ordenar jerárquicamente las partes del todo para poder crear relaciones, entre estos o con semejantes. Poder realizar clasificaciones de la información o de objetos de estudio ya sea por atributos, características o importancia es fundamental para procesar y retener todos los datos para sus posterior utilización, por ultimo saber describir a estos nos proporciona la capacidad de retener el objeto de estudio y toda su información de una manera permanente y flexible. Las estrategias de aprendizaje no son más que guías que debemos diseñar y ejecutar para poder llegar al resultado requerido. Existen tres tipos principales de estrategias: cognitivas, metacognitivas y las de manejo de recursos. Las cognitivas a su vez se dividen en: • Estrategias de recirculación de información: como su nombre lo indican son en las que la información se memoriza o recircula en forma de lectura para poderla aprender • Las de organización: generalmente se refiere a la elaboración de síntesis, al subrayado de ideas principales etc. • Estas comprenden la elaboración de resúmenes, cuadros sinópticos, mentales etc. Las estrategias metacognitivas parten de la creación de estrategias que incluyan herramientas o técnicas de aprendizaje para llegar a un fin tienen tres funciones reguladoras las cuales son: • Planeación: donde se programan todos los procesos y estrategias el plan a ejecutarse para llevar acabo la tarea de aprendizaje, se fijan los elementos y estrategias más adecuados para poder realizar el proceso, esto enfocado sobre todo en el autoconocimiento para buscar recursos que más nos favorecen. • Supervisión; se realiza mientras se ejecuta el plan de aprendizaje y puede a su vez hacer correcciones o ajustes para poder realizar el aprendizaje de la mejor manera. • Evaluación; forma parte del proceso final y define si los resultados obtenidos en el aprendizaje son como los planteados, esta se puede realizar a la par de la supervisión y desarrollo. Por ultimo las estrategias de manejo de recursos son similares a las metacognitivas soló que en este caso combina todos los elementos, estrategias y recursos para el aprendizaje dentro de un plan que los implementa en el momento adecuado para un mayor aprendizaje. Sin lugar a dudas el aprendizaje virtual depende en la totalidad de que el alumno pueda desarrollar y explotar al máximo todas estas estrategias.